Dissertações

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2022
Autor Título
MARTA CORDEIRO DA SILVA GOMES “PANDEMIA DA COVID-19 E USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: RELAÇÕES DE SENTIDOS E SIGNIFICADOS POR DOCENTES EM ESCOLAS DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE CARUARU-PE”
MAYARA SEQUEIRA DA SILVA “A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA COMO CAMINHO PARA CRIANÇAS COM DESENVOLVIMENTO TÍPICO E ATÍPICO: CONHECIMENTOS E PRÁTICAS DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL”
THIALY THAÍS DA SILVA “PERSPECTIVAS DE FUTURO DE ADOLESCENTES PARTICIPANTES DE UM PROJETO SOCIAL: COMPREENDENDO OS SENTIDOS DAS AMIZADES”
ANA MARIA DA FONTE ALVES CUIDANDO DE QUEM CUIDA: O BEM-ESTAR DE EDUCADORES INFANTIS EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19 E SUAS CONCEPÇÕES ACERCA DO CHIME, UM PROGRAMA BASEADO EM MINDFULNESS
BARBARA MIRELA DE HOLANDA “DA ALDEIA PARA A UNIVERSIDADE: A TRAJETÓRIA E A PERMANÊNCIA DOS/AS ACADÊMICOS/AS INDÍGENAS XUKURU DO ORORUBÁ NO IFPE CAMPUS PESQUEIRA”
DANIELLA LIMA SILVA “NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS À COMUNIDADE FICAVA SENTADO DE CASTIGO”: UMA ANÁLISE DA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA EM MEIO ABERTO OLINDA (2019)
EDUARDO CARLOS ALMEIDA DE LIMA “LEITURA QUE LIBERTA” PRÁTICAS EDUCATIVAS NO SISTEMA PRISIONAL DE PERNAMBUCO E PERPSPECTIVAS DO PROGRAMA REMIÇÃO DE PENA PELA LEITURA
EVELLYN LAPA FALCAO DE CARVALHO “EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL E A EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO TRANSDISCIPLINAR”
FERNANDA ALENCAR LIMA “EDUCAÇÃO INFANTIL E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS”
FLAVIA REGINA COSTA DA SILVA “CRIANÇAS, INFÂNCIAS E ONGS: CONCEPÇÕES PRESENTES NAS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS”
GABRIELA MAETÊ TURETTA NA CONSTRUÇÃO DOS MODOS DE FAZER PROCESSOS METODOLÓGICOS DE EDUCADORES(AS) DE MUSEUS E EXPOSIÇÕES DE ARTE
GLEYCE KELLY DOS SANTOS LEÃO PARA ALÉM DA BUSCA POR RESULTADOS: O DISCURSO DA NOVA GESTÃO PÚBLICA E A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE DOCENTE
HENRIQUE FALCÃO NUNES DE LIMA MALUNGUINHO NA AULA É REIS: PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO CONTRA COLONIAL
JACQUELINE MARTINS ALVES CORREIA UM(A) COMPANHEIRO(A) DE LUTA E UM AMULETO DE PROTEÇÃO : EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS EM DUAS ORGANIZAÇÕES NEGRAS COMUNITÁRIAS NO RECIFE (PE)
JAQUELINE SOARES DA SILVA “MEMÓRIAS DE TATUOCA - UMA HISTÓRIA DE MULHERES”
JOSÉ FERNANDO DA SILVA ENTRE TRAVESSIAS E IMPASSES: O DIREITO À QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA ADOLESCENTES ATENDIDOS NAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS (CARUARU, PERNAMBUCO, 2017-2020)
KEISE BARBOSA DA SILVA “DESCOLONIZAR E AFROCENTRAR A EDUCAÇÃO INFANTIL: CORPO NEGRO E CABELO CRESPO NAS EXPERIÊNCIAS E NARRATIVAS DE CRIANÇAS E PROFESSORAS”
LARISSA HAYANNYELLY COSTA BATISTA CURRÍCULO EM CONTEXTO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO DE CASO NA COMUNIDADE PESQUEIRA DE VÁRZEA DO UNA- PE
LILIAN CARLA DA SILVA FREITAS “PRÁTICAS DE RESISTÊNCIA DE ESTUDANTES DISSIDENTES DO REGIME SEXO-GÊNERO: EXPERIÊNCIAS PARA UMA ESCOLA POSSÍVEL DE SER E ESTAR”
MALLON FRANCISCO FELIPE RODRIGUES DE ARAGÃO “TRAJETÓRIAS EDUCATIVAS DE ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO DE LIBERDADE ASSISTIDA NA CIDADE RECIFE/PE.”

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